是不是有點黑色幽默的味道？

然而，這就是我們廣大中學生和教師奉若圭臬的歷史教材。這樣的錯誤在我們現行的人民教育出版社出版的初中6冊、高中5冊一共11冊的中學歷史教材可謂比比皆是。

成千上萬望子成龍、盼女成鳳的家長和中學生肯定不相信，但這就是事實。如果你不相信，不妨去查閱一下陝西師範大學主辦的《中學歷史教學參考》2000年的第6、7兩期，這兩期雜誌集中發表了全國23個省市數百名中學教師所找出來的該套教材的錯誤469條，而據不完全統計，已經發現的錯誤不下六七百處！在翻閱這兩期雜誌時，記者的心情用「觸目驚心」來形容絕不爲過。稍有常識的人都看得出來，這些錯誤不是一些提法、評價等可以模棱兩可的東西，絕大多數是一些「硬傷」，屬於常識性的錯誤，像歷史年代的錯誤、地理錯誤、地圖錯誤、國名錯誤、概念錯誤、數字錯誤、字詞錯誤、還有不少自相矛盾之處。

或許你會想：今年秋季學期的新教材情況會好一些？但事實上，記者前兩天和《中學歷史教學參考》編輯部聯繫所得到的信息是：根據各地老師的信息反饋，在新的歷史教材上又發現新的錯誤近200處！

其實，就算改正了錯誤又怎麼樣呢？從1992年來，這套教材在全國絕大多數地區發行，再版8、9次之多，絲毫不誇張地估計，發行最應該在數千萬冊。其影響之大不言而喻。有多少學生看着這套中學教材度過了他們的中學時代。這些錯誤對他們正確的歷史觀乃至價值觀、世界觀的形成到底有多少影響？更糟糕的是，在事實很清楚的情況下，出版此套教材的人民教育出版社到目前還沒有一個官方的說法，錯誤如何糾正、何時糾正，廣大中學生仍然在用這套錯誤百出的教材。(http://renminbao.com)